| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Современные интернет-технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (Создание и редактирование информационных ресурсов) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен к проведению оценки обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности граждан, определению индивидуальных потребностей граждан в предоставлении социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи |
| | Социальная политика государства и права человека | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен к планированию деятельности по предоставлению социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, а также профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в социальном обслуживании |
| | Отечественный и зарубежный опыт социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья к жизни | 1 | Осень | Сформирована |
| | Отечественный и зарубежный опыт социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к реализации деятельности по предоставлению социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, а также профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в социальном обслуживании |
| | Адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья к жизни | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Методика исследований и квалитология в социальной работе | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Противодействие проявлениям экстремизма, терроризма и коррупции | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Управление в социальной работе | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Социология социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Охрана труда и техника безопасности | 1 | Весна | Сформирована |