| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен применять современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Информационно-коммуникационные технологии в социальной работе | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Весна | Сформирована |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Осень | Сформирована |
| | История социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен составлять и оформлять отчеты по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 2 | Весна | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 2 | Весна | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 3 | Осень | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен к проведению оценки обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности граждан, определению индивидуальных потребностей граждан в предоставлении социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи |
| | Психология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| | Социальная диагностика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Социальная политика государства и права человека | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психодиагностика личности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Социальная диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Занятость населения и ее регулирование | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психодиагностика личности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология девиантного поведения | 3 | Весна | Сформирована |
| | Социально-медицинская работа и реабилитация в социальных учреждениях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Социальный мониторинг | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен к планированию деятельности по предоставлению социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, а также профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в социальном обслуживании |
| | Отечественный и зарубежный опыт социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Отечественный и зарубежный опыт социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Отечественный и зарубежный опыт социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология социальной работы | 2 | Весна | Сформирована |
| | Социально-медицинская работа и реабилитация в социальных учреждениях | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к реализации деятельности по предоставлению социальных услуг, социального сопровождения, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи, а также профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в социальном обслуживании |
| | Социально-медицинская работа и реабилитация в социальных учреждениях | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению |
| | Противодействие проявлениям экстремизма, терроризма и коррупции | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика (Ознакомительная практика) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 2 | Весна | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 2 | Весна | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 3 | Осень | Сформирована |
| | Администрирование и документооборот в социальной работе | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Социология социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | История социальной работы | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 1 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Весна | Сформирована |
| | История социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Социология социальной работы | 1 | Весна | Сформирована |
| | Межкультурные особенности оказания социальных услуг | 2 | Весна | Сформирована |
| | Этика и деонтология социальной работы | 3 | Осень | Сформирована |
| | Этика и деонтология социальной работы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология и педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Охрана труда и техника безопасности | 2 | Осень | Сформирована |